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內容簡介: 博客來書店博客來網路書局傑寇是個受人愛戴的醫生。當夜晚的倫敦街頭出現殺人怪物時，沒有人會將傑寇和怪物聯想在一起。但是傑寇醫生用他的生命訴說了一個不為人知的秘密……/ 科學怪人無法忍受吸血鬼擁有比他更響亮的名聲，他決定要給吸血鬼好看。但是吸血鬼也不甘示弱，讓科學怪人吃盡苦頭。這場戰鬥到底誰勝誰負？或是另有意外的結果出現？

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  作者： Robert Louis Stevenson, Ian Munro/著; Victor Sanderson/改編    新功能介紹
• 出版社：遠東    新功能介紹
• 出版日期：2004/02/01
• 語言：繁體中文

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內容來自YAHOO新聞

調查：課堂勤用電腦 課業未必較佳

（法新社東京15日電） 經濟合作暨發展組織（OECD）今天公布報告指出，電腦並未顯著提升學童的學業表現。

OECD公布1份檢視各國課堂上使用科技對於學童影響的報告，指出調查的國家有3/4學童在校使用電腦，但學業表現並未明顯提升。

相反地，儘管智慧手機與電腦已融入亞洲人日常生活，但在亞洲某些學業表現出色的學校，課堂上的科技使用卻沒那麼普及。

南韓學生在課堂上使用電腦的時間平均為9分鐘，香港僅11分鐘，相較下澳洲為58分鐘，希臘42分鐘，瑞典39分鐘。

OECD教育部門主任史萊克（Andreas Schleicher）在報告序言中表示：「使用電腦的教室，對學生的影響頂多是各有好壞。」這是OECD首度針對此議題發表研究報告。

史萊克說：「即使將社會背景與人口統計資料納入考量，仍發現在校頻繁使用電腦的學童，學習效果差得多。」

新聞來源https://tw.news.yahoo.com/調查-課堂勤用電腦-課業未必較佳-083502413.html

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